Каждый малыш развивается в своём темпе, но существуют ориентиры, которые помогают родителям понять, какие навыки ребёнок осваивает к двум годам. В этой статье разберём, что должен уметь ребёнок в 2 года, какие важные этапы развития проходят малыши, и как помочь им становиться самостоятельнее и увереннее.
Развитие ребёнка в 2 года: основные направления
Физическое развитие и моторика
Двухлетний малыш — это маленький подвижный шарик. В этом возрасте ребенок открывает для себя радость от занятий спортом и физических упражнений. Он обожает бегать, прыгать, лазить, ловить и бросать мячик. Одно из любимых упражнений — подниматься и спускаться по лесенке, перепрыгивать через препятствия или покорять шведскую стенку. Обратите внимание, какое из занятий малышу нравится больше всего, а потом включите его в зарядку. Чтобы совместить приятное с полезным, при проведении в физкульт-минутки попросите малыша показать, где верх, а где низ, или, подкидывая мячик, называйте, куда он полетел.
Что должен уметь ребёнок в 2 года в плане физического развития:
— Уверенно ходить, бегать, поворачиваться и приседать.
— Подниматься и спускаться по лестнице, держась за перила.
— Переворачивать страницы в книге, держать ложку и пить из чашки.
— Строить башню из 4–6 кубиков.
— Бросать мяч и пытаться поймать его.
Как помочь развитию моторики:
— Играйте в подвижные игры (бег, догонялки, танцы).
— Давайте ребёнку мелкие предметы для перебирания (пуговицы, фасоль под присмотром взрослых).
— Развивайте пальчиковую гимнастику и лепите из пластилина.
Выполните развивающие упражнения
Речевое развитие: сколько слов должен знать ребёнок в 2 года
Два года — период не только физических открытий, но и активного становления речи. Ребенок уже умеет выражать свою мысль в двух-трех словах и составлять простые предложения, используя в них местоимения и прилагательные («большая машинка»). Также малыш уверенно произносит свое имя, имена друзей и близких родственников, умеет здороваться и прощаться, а также понимает обращенную к себе речь. Активный словарь еще не большой, поэтому выражение просьб оформляется в виде коротких слов-просьб — дай, хочу, спасибо.
Но чаще всего от двухлетнего ребенка можно услышать «что» и «почему». Любопытного почемучку интересует все вокруг — названия предметов, частей тела, овощей и фруктов, животных, растений и птиц. Малыш распознает их и показывает на картинках в книге, мультфильмах, одежде. Запомнить множество новых слов и перевести их из пассивного словаря в активный помогут короткие стихотворения и сказки, в которых малыш узнает, как говорят разные звери. Читая, иллюстрируйте текст движениями («уточка делает крылышками вот так, а медведь ходит, косолапя») и просите ребенка подражать речи животных. Так у вас получится веселая инсценировка, которая развивает речь и расширяет кругозор.
Речевые навыки в 2 года:
— Знает 100–300 слов и использует их в речи.
— Составляет короткие фразы из 2–3 слов («мама дай», «хочу кушать»).
— Понимает простые просьбы («принеси мяч», «закрой дверь»).
— Повторяет за взрослыми новые слова.
Как развивать речь:
— Читайте малышу книги с картинками.
— Беседуйте, описывая свои действия («Сейчас мы наденем ботинки»).
— Пойте песенки и рассказывайте потешки.
— Поощряйте ребёнка задавать вопросы и отвечайте на них.
Социальное и эмоциональное развитие
Память и внимание двухлетнего ребенка не стоят на месте. Все происходящее вокруг малыш запоминает как губка, а потом воспроизводит это в своих играх. Например, играя с собачкой или куклой, он будет стараться накормить ее, а потом уложить спать или вывести на прогулку.
Навыки общения и поведения:
— Проявляет самостоятельность («я сам»).
— Копирует поведение взрослых.
— Проявляет симпатию к близким людям и знакомым детям.
— Может испытывать капризы и протесты.
— Начинает делиться игрушками (но пока не всегда охотно).
Как поддерживать эмоциональное развитие:
— Учите ребёнка распознавать эмоции («Ты рад, потому что мы идём гулять»).
— Хвалите за успехи, поддерживайте во время трудностей.
— Включайте малыша в ролевые игры («покорми куклу», «поиграй в доктора»).
Познавательное развитие и мышление
Математические представления ребенка двух лет ограничиваются различением простых геометрических фигур — круга, квадрата, прямоугольника, треугольника. Малыш умеет отличать их по цветам и размерам, сортируя фигуры на большие и маленькие, а также понимает количество — где много кругов, а где один. Важным умением двухлетки можно считать соотнесение картинок заданной формы с реальными предметами: «Вот тут у нас мяч, он круглый. А где твой мячик?».
«Покажи, сколько тебе лет?» — так часто говорят родители, знакомя малыша с новыми друзьями. Демонстрируя два или три пальчика, ребенок показывает первые знания цифр, потому с этого момента уже можно начинать освоение счета. Освоить весь числовой ряд не под силу ребенку двух лет, а вот выучить первые три цифры, различая их и считая предметы, будет по плечу. Знакомя малыша с цифрами, обязательно связывайте начертание цифры с количеством предметов: один — это одно яблоко, одна машинка и один домик.
Ключевые навыки:
— Различает простые цвета и формы.
— Узнаёт предметы на картинках и называет их.
— Решает простые задачи (например, достаёт игрушку из коробки).
— Начинает понимать причинно-следственные связи («упал — значит, больно»).
— Проявляет любопытство ко всему новому.
Постоянное узнавание нового, запоминание и повторение стимулирует интеллект, по скорости развития которого малыш напоминает грибок. Если в год собрать кольца пирамидки по порядку без помощи мамы было сложно, то сейчас ребенок сможет сделать это сам. В два года при решении определенных задач малыш уже активно использует логику и анализ: он может отделить животных от предметов, отличить одну игрушку от другой по цвету, собрать картинку или пазл. Также ребенок классифицирует предметы не только по размеру и форме, но и по их расположению вверху, внизу или посередине.
Как развивать интеллект:
— Давайте ребёнку игрушки-сортеры, кубики, пазлы.
— Развивайте память — просите найти знакомые предметы.
— Играйтесь в «Кто где живёт?», «Какой звук издаёт?».
Самообслуживание и бытовые навыки
А что насчет других навыков? Ребенок умеет мыть и вытирать руки, может причесаться, надеть кроссовки на липучке, шапку и варежки, а также убрать вещи на свое место. Также двухлетний малыш может рассказать о событиях вчерашнего дня или вспомнить сюжет любимого мультика. При развитии внимания немаловажную роль играет умение сосредоточиться, но иногда ребенку это очень сложно сделать. В этом возрасте внимание малыша рассеяно и не способно концентрироваться больше 15 минут, иначе ребенку становится скучно. Все занятия и развивающие упражнения для двух лет должны быть организованы только в игровой форме.
Что должен уметь ребёнок в 2 года в плане самостоятельности:
— Самостоятельно есть ложкой.
— Пить из чашки без помощи взрослого.
— Сигнализировать о своих потребностях («хочу пить», «мокрый подгузник»).
Как помочь ребёнку стать самостоятельнее:
— Поощряйте стремление к самообслуживанию («Попробуй сам!»).
— Давайте малышу простые поручения («принеси ложку», «убери игрушку»).
— Хвалите за успехи, даже если ребёнок что-то делает медленно.
Каждый ребёнок уникален, и темпы развития могут немного отличаться. Если ваш малыш ещё не освоил некоторые навыки — не переживайте! Главное — создавать для него благоприятную среду, где он сможет учиться и развиваться в своём темпе.
После прочтения этой статьи не бегите сломя голову тестировать знания и умения своего ребенка. Помните, что ваш малыш — индивидуальность, он уникален. Если ребенок сейчас не может назвать основные цвета или посчитать предметы, это не значит, что он отстает в развитии или вы плохо с ним занимаетесь. Дайте ребенку время раскрыть все свои таланты и возможности, верьте в него, не забывайте хвалить, объяснять и много-много повторять все изученное. Используйте книги, мультики, развивающие игры для детей 2 лет, мобильные приложения и раскраски для освоения новых знаний. Прислушивайтесь к ребенку и наблюдайте за его игрой, чтобы потом использовать игрушки на занятиях. Доверьтесь себе и темпу развития малыша, ведь новые знания не усваиваются моментально. Только при ежедневном повторении ребенок выучит и запомнит все намного больше и быстрее.
Важно помнить: поддержка родителей, внимание к достижениям и заботливое отношение помогают ребёнку расти уверенным, любознательным и счастливым.
Анастасия Юрикова,
главный редактор сайта IQsha.ru, педагогический дизайнер и автор упражнений
