Даже дети дошкольного возраста могут пересказать историю. Необходимо лишь научить их этому и немножко помочь.
Польза пересказа для детей
Помимо того, что пересказ является прекрасной совместной деятельностью, обучение детей пересказу в игровой форме, способствует развитию речи и формирования таких навыков, как понимание сюжета, последовательность и характер развития. Устные рассказы могут улучшить воображение. Выберите истории, которые вы готовы читать снова и снова, и сделайте уроки занимательными.
Метод обучения пересказу
Существует несколько методик обучения пересказу.
Игра «Собери историю»
Разрежьте текст на отдельные фразы или абзацы, перемешайте их и предложите ребенку восстановить порядок и пересказать историю.
Картинки-помощники
Используйте серии иллюстраций или карточек с изображениями, которые соответствуют сюжету. Пусть ребенок расскажет историю, опираясь на картинки.
Ролевая игра
Пусть ребенок примерит роль одного из героев и расскажет историю от его имени. Это развивает креативность и погружение в текст.
«Что дальше?»
Остановитесь на середине рассказа и предложите ребенку придумать продолжение, а затем пересказать всю историю целиком.
Сказочные кубики
Используйте кубики с изображениями предметов или героев. Ребенок кидает кубик и придумывает пересказ, добавляя элемент из картинки.
Советы для родителей
Игровые методы помогают ребенку не только развивать речь, но и проводить время, используя навыки пересказа.
- Выберите истории с предсказуемым сюжетом и запоминающимися персонажами. Вы никогда не задумывались, почему народные сказки так нравятся малышам? Дети дошкольного возраста любят эти сюжеты из-за того, что они небольшие, постоянно повторяются и легко запоминаются. Например, «Три поросенка» — есть три поросенка, которые говорят в основном те же слова.
- Несколько раз прочитайте сказку ребенку. Изменяйте голос, используйте различные интонации, чтобы было интереснее. Прежде чем начать рассказ, взгляните на обложку книги и спросите: «Ты думаешь, о чем эта история?». После того как вы прочли историю, спросите: «Что было в начале? В середине? В конце?». Также спросите о поступках и настроении героев.
- Перечитайте рассказ, после того, как ребенок ознакомиться с ним. В процессе чтения, делайте паузы после слов: сейчас, тогда, позволив вашему ребенку продолжить предложение или кусочек диалога.
- Инсценируйте народные сказки или повторяющуюся историю. Когда дети используют все тело, чтобы рассказать историю, они с гораздо большей вероятностью запомнят ее. Можно использовать реквизит: аксессуары или даже куклы. Дети также можете написать свои собственные истории, основанные на народной сказке, нарисовать картинки или сделать бумаги куклы.
- Подскажите, как начать свой пересказ: «Однажды, в один прекрасный солнечный день ...» или «Давным-давно, в одной чудесной стране ...». Обратите внимание ребенка на запоминание имен персонажей.
- Попросите ребенка рассказать историю. Используйте видеокамеру или сфотографируйте, чтобы сделать это более запоминающимся.
Обучение детей пересказу — это важный этап в развитии их речи, памяти и мышления. Использование различных методов, таких как игры, наглядные материалы и поэтапные подходы, родители и педагоги, могут сделать процесс интересным и результативным. Главное — поддерживать ребенка, хвалить за успехи и сохранение атмосферы и увлеченностей. Регулярные занятия и паузы помогают детям не только учиться, пересказывать, но и полюбить рассказывать истории, которые в будущем облегчат обучение и общение.
Айкьюша и команда
